文福镇抓住整改契机 建立长效机制

文福镇在整改提高阶段，坚持边教育边整改边巩固，及时将基层党组织在开展先进性教育活动中取得的好经验好做法提炼出来，归纳总结，形成制度，制定了强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用、保障党员权利、纯洁党员队伍的一系列制度，努力使先进性教育活动成为不断积累党建工作经验、全面提高党建工作水平的过程。 　　该镇紧紧围绕建立长效机制，抓住务实管用的原则，一是广泛征求各方面意见，各党支部、各部门到镇党委自下而上进行总结，认真查找工作上的不足、制度上的漏洞，找准问题症结，在完善制度过程中注重制度的可行性和实效性。二是该镇党政领导班子认真研究，将现有制度逐一进行梳理，分析各有关制度间的内在联系，认真完善了《党委议事规则、决策程序》、《中心组学习制度》、《发展党员制度》、《推“优”入党制度》、《入党公示制度》等一系列系统化与程序化的制度，各种制度和规定环环相扣，从而形成了党建工作制度体系，相互关联，建立了先进性教育活动的长效机制。 　　该镇注重发挥长效机制作用。一是通过党政领导班子带头执行制度，率先垂范，在日常教育管理中严格按规办事，引导带动党员干部按照建立先进性教育活动长效机制的要求，认真落实执行各项规章制度。二是充分发挥人大的监督作用，严格监督党员干部执行规章制度的情况。三是对各党支部、各部门不定时进行检查，对执行得较好的党支部和部门进行表彰与奖励，对执行不力的要求整改，直到符合要求。四是积极采取措施，不断激励党员干部自觉遵守制度，切实践行先进性。该镇通过完善制度建设，采取有效方法，有效形成了党员领导干部自律与他律、自觉与强制相统一，“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。（文福镇先进办供稿）